Anche quest’anno la nostra scuola ha partecipato con entusiasmo alla competizione internazionale “Matematica senza Frontiere Junior”, tenutasi l’11 marzo per le classi prime e il 13 marzo per seconde e terze della scuola secondaria di primo grado.
La gara, riconosciuta dal MIUR nell’ambito delle iniziative per la valorizzazione delle eccellenze, è la versione italiana di Mathématiques Sans Frontières, nata nel 1989 nell’Alsazia del Nord e oggi diffusa in ben 42 Paesi del mondo.
Una gara che va oltre i numeri: esercizi originali, logica, creatività, gioco di squadra e problem solving applicato a contesti reali e quotidiani.
A rendere unico questo evento è la formula inclusiva: vince la squadra, non il singolo, e ogni studente è protagonista. Una sfida avvincente, un’ esperienza didattica che motiva e diverte, trasformando la matematica in un’opportunità concreta di collaborazione, crescita e scoperta. In questo avvincente gioco di squadra la classe 2ªB ha raggiunto un risultato eccezionale, classificandosi tra le tre migliori classi a livello nazionale nella categoria delle seconde!
Un traguardo prestigioso che premia il lavoro, la coesione e l’entusiasmo del gruppo. Nella giornata di martedì, 27 maggio, la classe 2B ha ricevuto i premi ufficiali inviati dall’organizzazione di Matematica senza Frontiere, un momento emozionante e carico di orgoglio per tutti i protagonisti! Anche la Dirigente scolastica si è congratulata personalmente con la classe 2B, esprimendo grande soddisfazione per il risultato raggiunto e incoraggiando gli studenti a continuare su questa strada, coltivando curiosità, spirito di squadra e fiducia nelle proprie capacità.
A sottolineare il valore educativo della competizione, condividiamo uno stralcio del messaggio ricevuto dal Comitato Scientifico nazionale:
“… noi crediamo fermamente che Matematica senza Frontiere, offrendo la possibilità di confrontarsi, di aiutarsi e di “combattere” per uno scopo comune, proprio come dovrebbe accadere nelle diverse situazioni della vita, possa stimolare alla collaborazione nella sfida all’unione e al miglioramento con la valorizzazione di ogni talento: nessuno deve essere solo e sentirsi incapace di contribuire ad affrontare le complessità. Certamente passo dopo passo.”
Un grazie speciale al referente del progetto, Antonio Cecere, per la puntuale organizzazione, a tutti i docenti di matematica, Carfagnini, Martino e Scarcelli, per la passione e la competenza, e soprattutto a tutti gli alunni partecipanti, che hanno dimostrato impegno, entusiasmo e spirito di squadra.
Complimenti a tutti per questo straordinario traguardo!

— Il Dipartimento Scientifico
