La storia di Bruno, tra inclusione ed emozione

L’Istituto Comprensivo “O.Bernacchia” ha realizzato iniziative di sensibilizzazione e formazione sui temi relativi alla disabilità, con attività finalizzate a favorire l’inclusione, punto di forza del sistema educativo italiano. La lettura del testo “Bruno, il bambino che imparò a volare” di Nadia Terranova, nella mattinata di lunedì 4 dicembre, ha concluso il percorso di riflessione da parte degli alunni della Scuola Secondaria. La fantasia come mezzo per superare le difficoltà è un messaggio che è piaciuto ai preadolescenti che si sono identificati, in modo diverso, con Bruno. Un bellissimo libro che ha raccontato molto e in modo efficace. Anche le illustrazioni hanno dialogato con i giovani ascoltatori, emozionandoli. La storia di Bruno è risultata coinvolgente. Ascoltandola, agli alunni è sembrato di essere lì presenti con il protagonista.

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